Campus Virtual de Salud Pública (CVSP/OPS) - canales agregados en la categoría Red REA/OER CVSP-BVS
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Vie, 04/26/2013 - 02:10
Conecer los principales métodos y técnicas diagnósticas de las leishmaniasis cutánea y mucosa para apoyar el diagnóstico clínico y el tratamiento con recomendaciones y adelante los flujos de sospecha clínica de la leishmaniasis cutánea y mucosa
Vie, 04/26/2013 - 02:03
Conecer los principales métodos y técnicas diagnósticas de las leishmaniasis cutánea y mucosa para apoyar el diagnóstico clínico y el tratamiento que se basan en la detección de anticuerpos específicos contra Leishmania.
Vie, 04/26/2013 - 01:56
Conecer los principales métodos y técnicas diagnósticas de las leishmaniasis cutánea y mucosa para apoyar el diagnóstico clínico y el tratamiento.
Vie, 04/26/2013 - 01:36
Conocer e identificar las principales formas clínicas de las leishmaniasis cutánea y mucosa, así como las enfermedades con las cuales debe hacerse diagnóstico diferencial con las leishmaniasis.
Vie, 04/26/2013 - 01:24
Adquirir conocimientos básicos sobre la microbiología, patogenia y respuesta inmune de la leishmaniasis cutánea y mucosa para entender y apoyar el diagnóstico clínico, de laboratorio, el tratamiento y el seguimiento de los casos.
Jue, 04/25/2013 - 09:42
Clase con lo objectivo de la definición de la palabra adolescencia e 3 diferentes aspectos de desarrollo y cambio que enmarcam a la adolescencia.
Jue, 04/25/2013 - 02:03
Esta clase ofrece una oportunidad excelente para revisar las distintas habilidades de la comunicación interpersonal que el proveedor de servicios debe conocer y practicar para atender a los usuarios y usuarias adolescentes de una manera cálida y empática.
Jue, 04/25/2013 - 01:56
Este clase nos ofrece la oportunidad de identificar los elementos claves para diseñar servicios al adolescente que puedan responder a sus necesidades específicas.
Jue, 04/25/2013 - 01:49
Clase con lo objectivo de muestrar que los adolescentes se encuentran en mayor riesgo de contraer infecciones transmitidas sexualmente en comparación a cualquier outro grupo poblacional debido fundamentalmente a sus condiciones biológicas y a su inmadurez.
Jue, 04/25/2013 - 01:30
Clase con el objectivo de muestrar como el uso del anticoncepción és importante e quando deve hacer su uso.
Jue, 04/25/2013 - 00:16
Clase con uno tema de gran interés para los adolescentes por la magnitud y la variedad de cambios que los mismos jóvenes experimentan.
Mié, 04/24/2013 - 09:17
Clase con el material del extremo final del proyecto: Estrategia de comunicación de riesgos, que muestra cómo debe ser la presentación de una comunicación de riesgos.
Mié, 04/24/2013 - 08:56
Aula com uma apresentação de como passar mensagem de forma concisa e objetiva para não criar diferentes interpretações e ajudar no desenvolvimento da comunicação em RSI.
Mié, 04/24/2013 - 00:39
Class with the material of the end portion of the project: risk communication strategy, showing how it should be the presentation of risk communication.
Lun, 04/22/2013 - 10:28
Esta lección muestra cómo actuar en situaciones de emergencia y se centran en tres puntos, sistema de coordinación, diseño de planes concretos y capacitación del personal.
Lun, 04/22/2013 - 10:07
Los Análisis de Situación de Salud (A.S.I.S.), son procesos analítico-sintéticos que abarcan diferentes tipos de análisis, permiten caracterizar, medir y explicar el perfil de salud-enfermedad de una población, incluyendo los daños, problemas de salud asi como sus determinantes de cualquier sector. Se basan fundamentalmente en la interacción de las condiciones de vida y el proceso salud-enfermedad.
Lun, 04/22/2013 - 09:50
Classe del módulo Transparencia y primer anuncio de un riesgo potencial del curso, que tiene como objectivo abordar los conceptos de epidemiología de enfermedades infecciosas, infecciones emergentes y reemergentes e abordaje del herramientas para el control de infecciones emergentes y reemergentes.
Lun, 04/22/2013 - 09:09
El video de la classe que tiene como objectivo integrarse a la tarea del Tutor como facilitador del aprendizaje individual y grupal e acercar experiencias y conocimientos sin depender de la presencia física o de la proximidad de los contextos geográficos.
Lun, 04/22/2013 - 08:43
El objectivo desta classe és integrarse a la tarea del Tutor como facilitador del aprendizaje individual y grupal e acercar experiencias y conocimientos sin depender de la presencia física o de la proximidad de los contextos geográficos.
Vie, 04/19/2013 - 03:17
Impulsar el desarrollo de los servicios farmacéuticos basados en atención primaria de salud, a través del fortalecimiento de las capacidades de líderes y gestores de servicios farmacéuticos en los diferentes niveles.
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